Nowa pozycja autorki książek edukacyjnych oraz poradników dla dzieci i dorosłych pomoże młodszym nastolatkom w oswojeniu się ze szkolną rzeczywistością. Autorka podzieliła tekst na cztery działy. W pierwszym omawia stosunki z dorosłymi - nauczycielami, dyrektorem, panią woźną - przedstawia najbardziej znane typy nauczycieli i doradza jak z nimi rozmawiać. Drugi z działów poświęcony został rówieśnikom - autorka tłumaczy m. in. dlaczego ważne jest by klasa była zintegrowana, jak pozostać sobą, mimo rówieśniczych nacisków i dlaczego warto być odpowiedzialnym. Część trzecia porusza problem nauki - co zrobić, gdy ma się z nią kłopoty, czy warto ściągać i jak zorganizować sobie umiejętnie czas. W czwartej części znalazła się cała gama tematów ie pasujących do pozostałych działów - tu między innymi o zachowaniu na wycieczce i kwestie wiązane z ubiorem. Książka napisana lekko, z delikatnym poczuciem humoru. Promuje właściwe zachowania, szanując przy tym zarówno godność ucznia, jak i nauczyciela. Autorka nie jest zwolenniczką sztywnych reguł - potrafi np. dostrzec pozytywną stronę pisania ściąg (pomagają w nauce, szybko można coś na nich sprawdzić), chociaż krytykuje oczywiście ich używanie w czasie klasówki. Kilka drobnych wpadek - np. użycie w stosunku do przedłużającego się lenistwa słowa "stan depresyjny" bez wyjaśnienia czym jest depresja i bez zachęty, by w takiej sytuacji udać się do rodziców lub do lekarza. Takie błędy zdarzają się na szczęście autorce rzadko. Poprzednio: "Gdy dziecko się nudzi" na P 09/11.