Jeszcze jedna encyklopedia adresowana do konkretnego adresata. Włoscy autorzy przeznaczają dla młodego czytelnika – ucznia raczej już szkół ponadpodstawowych. Starają się pokazać rozwój różnych gałęzi sztuki - malarstwo, rzeźbę i architekturę - od czasów najdawniejszych, czyli jeszcze epok prehistorycznych po współczesne nurty z lat osiemdziesiątych i dziewięćdziesiątych XX wieku (bardzo pobieżnie). Króciutko charakteryzują epokę i dokładniej omawiają najbardziej specyficzne gałęzie sztuki wówczas się rozwijające. Szczególną uwagę zwracają na wszelkie innowacje. Bliżej też portretują najważniejszych malarzy, rzeźbiarzy, znaczących reprezentantów innych sztuk (np. Rafael, Rembrandt, Degas, Picasso itd.). Nie zapominają też o definicjach detali, powstających prądów i nurtów, prezentacji najważniejszych koncepcji ideowych. Tekst uzupełniają tabele, notki informacyjne o najważniejszych dziełach, ciekawostki, tablice chronologiczne i synoptyczne oraz setki ilustracji. Kiedy narodziła się sztuka? W jaki sposób zbudowano egipskie piramidy? Kim był Fidiasz? Jak wykonuje się mozaiki? Kiedy wzniesiono Koloseum? Dlaczego gotyckie katedry mają wysokie iglice? Kim był Giotto? Co to jest perspektywa? W jaki sposób powstaje fresk? Jak wyglądają dzieła sztuki islamu i sztuki prekolumbijskiej? Dlaczego Leonarda, van Gogha i Picassa uznaje się za geniuszy? Kiedy powstał impresjonizm? Co to jest abstrakcjonizm i sztuka komputerowa? Odpowiedzi znaleźć można w tej encyklopedii, prezentującej malarstwo, rzeźbę i architekturę od paleolitu po czasy współczesne. Na ostatnich stronach zamieszczono 150 zdjęć, które można wyciąć i dołączyć do własnego albumu sztuki lub wkleić do zeszytu. Według uznania. Publikacja spełnia swoją funkcję podstawowego informatora o historii sztuki, jest także bardzo atrakcyjnie i bogato ilustrowana.