156465
Book
In basket
Czwarty tom publikacji przeznaczonej do czytelni, adresowanej do studentów wydziałów humanistycznych i kierunków nauczycielskich, a proponującej spojrzenie na zagadnienie wychowania/wychowywania (cele zgodne z oczekiwaniami współczesnego społeczeństwa i procesy wychowawcze) z różnych punktów widzenia i różnych perspektyw (poprzednie na p 4/07 i 21/07). Autorami poszczególnych studiów, rozpraw i esejów zebranych w kolejnych tomach są pracownicy naukowi wydziałów pedagogiki, psychologii, socjologii, filozofii, prawa, politologii, kulturoznawstwa, historii, filologii i etnologii z różnych uczelni. W tym tomie zebrano teksty poświęcone różnym aspektom wychowania patriotycznego i obywatelskiego, tworzeniu warunków rozumienia i doświadczania patriotyzmu oraz bycia obywatelem, a zwłaszcza takich elementów obywatelskiego uczestniczenia, jak: podejmowanie decyzji i kształtowanie oraz artykułowanie preferencji. Kolejne studia, rozprawy i eseje składające się na ten tom pomyślane zostały jako przesłanki argumentów przeciw jednowymiarowemu podejściu do rozwoju człowieka i do zmiany społecznej oraz przeciw tym systemom myślowym, które ograniczają ludzkie poznanie i samodzielne decydowanie. Całośc podporządkowana została próbie odpowiedzi na pytanie: „Jak zapobiec niepomyślnym tendencjom osłabiającym więź społeczną, a tym samym jak przywrócić społeczne zaufanie i obywatelskie zaangażowanie?”. Tam gdzie poprzednie tomy.
Availability:
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Filia nr 6 - Oddział dla dorosłych i mł. (Powstańców 7A lok. 34)
There are copies available to loan: sygn. 37.01 (1 egz.)
Biblioteka zamknięta z powodu zmiany lokalizacji.
Notes:
General note
Tyt. t. 4 na okł.
Bibliography, etc. note
Indeksy.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again