Filozof bez brody czyli Jak polubić myślenie

Brak okładki

Książka

W koszyku

Filozof bez brody czyli Jak polubić myślenie / Marie-Luise Raters ; przeł. [z niem.] Ewa Drzazgowska. - Warszawa : Instytut Wydawniczy Pax, 2010. - 156, [4] s. : il. ; 20 cm.

Autor

Raters Marie-Luise. Drzazgowska Ewa. Tł.

Pierwsza u nas książka niemieckiej autorki, dr filozofii, pracownika naukowego Uniwersytetu w Poczdamie, zajmujacej się m.in. etyką, estetyką, metafizyką i filozofią religii (ma w swoim drobku cztery książki i kilkadziesiąt esejów i artykułów naukowych i popularnoanaukowych) to jeszcze jedna próba przybliżenia młodym czytelnikom podstaw filozofii (poprzednio „Wędrówki filozoficzne” p 12/04, „Bajki filozoficzne” p 23/04, dla nieco starszych „Wycieczki filozoficzne” p 12/07) w wersji do zastosowania w codziennym użytku i przystępnej, zbeletryzowanej formie.

Gdy dziesięcioletni bohater (Janek) nie może sobie poradzić z dylematem: przyznać się do dwójki z dyktanda i dodatkowo zasmucić mamę przeżywającą boleśnie odejście ojca do innej kobiety, czy skłamać i oszczędzić jej zmartwienia, pojawia się przy nim wydelegowana dla załatwienia tej sprawy konsultantka (Zosia). Jest nią równie młoda jak on przedstawicielka rodziny wędrującej w czasie i zbierającej historie mądre, ciekawe i pomagające myśleć. Ponieważ jednak debiutuje w tej roli, a interesuje się głównie historią mody, w trudniejszych sprawach wspiera ją dziadek. Wspólnie przedstawią bohaterowi poglądy znanych filozofów na temat kłamstwa (co pomoże mu w odpowiednim ujęciu prawdy), po czym, zaprzyjaźniwszy się, podczas kolejnych spotkań zajmą się innymi zagadnieniami filozoficznymi i etycznymi związanymi z sytuacją, w jakiej właśnie znalazł się chłopiec – m.in. kryteriami piękna i wartości artystycznej dzieła, paradoksem czasu, pojęciem zła, prawem do zabijania zwierząt, metafizyką śmierci i istnieniem Boga. Proste, nie pozbawione dowcipu historyjki uczą zadawania właściwych pytań i pokazują różne drogi rozumowania, zachęcając do samodzielnego myślenia jako ciekawej zabawy i wprowadzając w podstawy historii filozofii w formie dostosowanej do percepcji starszych dzieci i mlodszych nastolatków. Według uznania.

Strefa uwag:

Tyt. oryg.: Hannes und die Rätsel der Zeit : eine Reise durch die Geheimnisse des Denkens