Prezentowana publikacja zawiera opracowane przez dziennikarzy przy pomocy naukowców zapisy wykładów wygłaszanych przez nich dla audytorium w wieku 7-12 lat w 2002 roku na uniwersytecie w Tybindze. Profesorowie odpowiednich dziedzin nauki (paleontolog, mineralog, ekonomista, kulturoznawca, patolog, archeolog, religioznawca i pedagog) na pytania sformułowane „dlaczego”: dinozaury wyginęły, wulkany zieją ogniem, jedni są biedni a inni bogaci, śmiejemy się z dowcipów, ludzie umierają, człowiek pochodzi od małpy, muzułmanie modlą się na dywanach, a szkoła jest głupia, nie odpowiadają dosłownie – nie zawsze jest to zresztą możliwe. Raczej wyjaśniają – jak przebiegała ewolucja prehistorycznych gadów, czym różniły się od żyjących obecnie i z czego czerpią swoją wiedzę naukowcy, co się znajduje pod skorupą ziemską i jakie zachodzą tam procesy, dlaczego w praktyce niemożliwy jest utopijny „sprawiedliwy” podział dóbr i jak względne jest pojęcie bogactwa i biedy, jaką rolę odgrywają podświadomość, świadomość i normy społeczne w reagowaniu śmiechem nie tylko na dowcipy i jak zmieniało się poczucie humoru w kolejnych epokach, jakie choroby i dolegliwości były i są najczęstszą przyczyną przedwczesnej śmierci i co wpływa na przedłużenie życia, jak przebiegała ewolucja człowiekowatych, czym różni się islam od chrześcijaństwa i ile w nim zależy od interpretacji praw zapisanych w Koranie oraz dlaczego sama instytucja szkoły jest pomysłem bardzo wartościowym (w ujęciu historycznym) a tylko dotychczasowy system szkolnictwa przestaje się sprawdzać. Poziomem wykłady przypominają serię „Co i Jak?”, są bardzo przystępne, odwołują się do pojęć znanych młodym czytelnikom, nie stronią od dowcipu i ciekawostek, a pomoc specjalistów w ich opracowaniu książkowym zapewnia odpowiedni poziom merytoryczny. Według potrzeb.